| Título: |
Vias abertas: os caminhos da escrita de textos infantis |
| Responsável: |
Ercilene Maria de Souza Vita |
| Eixo: 4 |
O percurso de quem escreve |
| (x) Sem vínculo institucional ( ) Projeto Individual de docente |
| ( ) Iniciação Científica ( ) Mestrado ( ) Doutorado |
| Vigência |
Início: janeiro de 2009 Término: 2010 |
| Pergunta de Pesquisa: |
Quais os caminhos trilhados por crianças quando escrevem seus textos em dupla? O que perdura como resto do discurso do Outro? O que parece haver de próprio? O que o registro dos diálogos realizados por essas crianças durante a constituição de seus textos podem dizer a respeito dos campos Real, Imaginário e Simbólico? |
| Corpus: |
Gravações feitas com meus alunos ao longo do ano de 2007 e os respectivos manuscritos dos textos que produziram. |
| Objetivo Geral: |
Pesquisar acerca da constituição do texto infantil |
| Objetivos específicos: |
Trabalhar a relação simbólico –imaginário -real |
