| Título: |
Paráfrases produzidas por alunos do Ensino Fundamental II: desvio ou criação? |
| Responsável: |
Jhenyffer Oliveira |
| ( ) Sem vínculo institucional ( ) Projeto Individual de docente |
| (X) Iniciação Científica ( ) Mestrado ( ) Doutorado |
| Vigência |
2017 |
| Pergunta de Pesquisa: |
O que as paráfrases feitas por alunos do ensino Fundamental II acrescentam a seus textos? |
| Corpus: |
Textos produzidos por alunos do Ensino Fundamental II. |
| Objetivo Geral: |
Frente à discussão presente nos estudos da linguagem a respeito do papel da paráfrase – repetição ou recriação, analisar textos de alunos Ensino Fundamental II para verificar o que as paráfrases acrescentam aos textos. |
| Objetivos Específicos: |
- Revisar os estudos da linguagem que apresentem debate a respeito da paráfrase;
- Reconhecer o papel da paráfrase em textos de alunos;
- Refletir a respeito da paráfrase no aprendizado da leitura e da escrita.
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